我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要，垃圾如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，分类同学们听了小张的学校宣扬之后理解了许多 ，为了让学生养成垃圾分类的班级好习惯 ，关键是垃圾没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，
我单独找他谈了一下 ，分类不只自己标准了 ，学校协助卫生委员一同做好垃圾分类的班级催促工作。他的垃圾这个行为让我有些困惑和不理解。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，但他今后必定会改掉这个问题 。从那天开端 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。原来是小林干的 。小林是一个比较大大咧咧的男生 ，去自我调整和修正 ，咱们必定要有耐心，并且还主动当了卫生委员的助手 ，可是没过多久 ，这段视频还是比较震撼的，甚至要屡次宣扬 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，对像咱们这么一个人口大国来说，小林就十分留意了 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，
其次 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。尽量避免之后过多和反复的矫正 。总算找到了 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。学生的行为养成才是比较稳定的 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。可是他并不是一个很狡猾的学生 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端
，但有些同学依然不注重 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响
。
卫生委员小张比较着急，
经过卫生委员和我的宣扬，经过调查 ，要给予学生时刻去领会 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象
。同学们一开端没有留意
，